Assemblée nationale17ᵉ législatureScrutins publicsDonnées à jour au 21 juillet 2026

Ils votent quoi ?

Les votes réels de chaque groupe et de chaque député, sujet par sujet

Tous les votesÉducation › Scrutin nº 6496

Amendement de M. Fait et M. Bodart (HOR) · Renforcer le parcours inclusif des élèves en situation de handicap

L'amendement n° 10 de M. Fait à l'article 1er bis A de la proposition de loi visant à renforcer le parcours inclusif des enfants à besoins éducatifs particuliers

Rejeté43 pour · 60 contre · 2 abst.105 votants sur 577

Le 11 mai 2026, l'Assemblée nationale a rejeté l'amendement n° 10 de M. Fait à l'article 1er bis A de la proposition de loi visant à renforcer le parcours inclusif des enfants à besoins éducatifs particuliers (nouvelle lecture) par 43 voix pour, 60 contre et 2 abstentions (105 votants sur 577). Ont voté pour, en majorité : LFI (16/71), GDR (1/17), ECO (7/38), SOC (12/68), LIOT (1/23), HOR (3/35). Contre : DEM (4/37), EPR (27/91), DR (4/48), UDR (3/17), RN (22/122). Absents ou non-votants en majorité : NI (10/10).

● Pour⊗ Contre▨ Abstention○ Absent ou non-votant· couleur = groupe
Groupe
Répartition des membres
Pour
Contre
Abst.
Abs.
LFILa France insoumise - Nouveau Front Populaire · 71 membres
16
0
0
55
GDRGauche Démocrate et Républicaine · 17 membres
1
0
0
16
ECOÉcologiste et Social · 38 membres
7
0
0
31
SOCSocialistes et apparentés · 68 membres
12
0
0
56
LIOTLibertés, Indépendants, Outre-mer et Territoires · 23 membres
1
0
0
22
DEMLes Démocrates · 37 membres
0
4
0
33
EPREnsemble pour la République · 91 membres
3
27
0
61
HORHorizons & Indépendants · 35 membres
3
0
1
31
DRDroite Républicaine · 48 membres
0
4
1
43
UDRUnion des droites pour la République · 17 membres
0
3
0
14
RNRassemblement National · 122 membres
0
22
0
100
NINon inscrit · 10 membres
0
0
0
10

Ce que l'auteur de l'amendement explique

« Si des aménagements existent pour le passage des épreuves, ils ne sont pas systématiquement accompagnés d’une adaptation des critères d’évaluation. Cette situation crée une rupture d’égalité entre candidats. Cet amendement vise à garantir une cohérence entre les conditions de passation et les modalités d’évaluation, en dotant les jurys d’outils adaptés. »

Exposé sommaire déposé par M. Fait et M. Bodart (HOR). C'est son argument, cité tel quel.

Texte de l'amendement

Compléter l’alinéa 3 par la phrase suivante : « Les jurys d’examen disposent, préalablement aux épreuves, d’une grille d’évaluation adaptée prenant en compte les besoins éducatifs particuliers du candidat. »

Le vote de chaque député

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